Parabéns a equipe pedagógica da escola Frei André Malinski

Nossa Escola desenvolve projetos a qual através do blog, outras escolas do município estão se utilizando para a aprendizagem, através de leituras e análise dos projetos. Parabéns a equipe da Escola Frei André Malinski pela iniciativa, pois dessa insistência nascem novos rumos para o uso das TICs, portanto está criando-se a cultura do uso dessa tecnologia e desenvolvendo trabalhos.

Com a crescente utilização das tecnologias na escola, alunos, professores e toda a comunidade escolar, usufruem e ampliam seus conhecimentos acerca dos assuntos estudados, estas tecnologias oferecem grande aprendizado aos alunos, pela assimilação dos conteúdos de maneira mais prazerosa, oferecendo aos mesmos, uma grande gama de conhecimentos. Acredita-se que através deste processo a aprendizagem é assimilada com grande valia. Os profissionais envolvidos com a educação devem ser preparados para o uso destas novas tecnologia no âmbito escolar, oferecendo uma educação de qualidade a todos.
O professor que associa estas tecnologias aos métodos ativos de aprendizagem desenvolve a habilidade técnica relacionada ao domínio da tecnologia e, sobretudo, articula esse domínio com a prática pedagógica e com as teorias educacionais que o auxiliem a refletir sobre a própria prática e a transformá-la, visando assim explorar as técnicas pedagógicas destas tecnologias em relação à aprendizagem e à conseqüente constituição de redes de conhecimentos.

Enfim, o professor deve ser um aliado na construção do indivíduo - aluno- e não, simplesmente, um transmissor de disciplinas. O professor deve ainda estar apto as contínuas mudanças de nosso dia a dia.

Essas mudanças tornam-se possível ao propiciar ao educador o domínio de todas as tecnologias e o uso destas para inserir-se no contexto e no mundo, representar, interagir, refletir, compreender e atuar na melhoria dos processos na inserção das tecnologias no âmbito escolar.

Postado por Mariléia Moranti. Ensino Médio.

Café da manhã na escola...

Nossos alunos agoram recebem além do lanche das 10 horas, o café da manhã assim que chegam a escola, antes de iniciar as atividades pedagógicas.

É a equipe escolar municipal em busca de garantir as crianças o melhor desempenho nas aulas, pois não irão estudar de estômago vazio, para não prejudicar seus estudos, tendo em vista que muitos alunos saem cedo de casa para pegar o transporte escolar.

E é claro todo o cardápio do café, lanche e almoço de nossos alunos é elaborado pela nutricionista da educação Juliana Herbst Nagano, que fornece um cardápio delicioso e saudável e sempre acompanha e orienta nossas cozinheiras.

Parabéns a nossa nutricionista e a

nossas cozinheiras Ivanilda, Sirlene e Solange pelo lanche gostoso!

MERCADO IMOBILIÁRIO

Baseando-se na idéia de que..........

"Boas idéias devem ser copiadas", o jogo Mercado imobiliário foi trazido para as aulas de matemática, com objetivo de ensinar os números positivos e negativos.

Como o referido conteúdo é exposto com idéias de crédito, débito, saldo, etc, foi encontrado no jogo um incentivo aos alunos, para que brincando, assimilem o conteúdo.

O jogo apresenta várias situações diárias como: pagar dentista, médico, infrações de trânsito, consertos em aparelhos eletrodomésticos, fazendo com que os alunos se interessem pela matemática. E o mais significativo é que os alunos manuseiam dinheiro de brinquedo, emprestando de uma banco montado na sala e comandado pelos alunos. Também pode-se trabalhar outros temas importantes como: impostos, trânsito, pirataria, brigas, etc.

Tecnologia da Informação e da Comunicação

A incorporação das tecnologias na escola vem se concretizando com maior freqüência, utilizando a mesma nas atividades com alunos, uma vez que o sucesso das tecnologias está relacionado com a participação de toda equipe escolar, as mudanças envolvidas no processo não se limitam somente ao âmbito pedagógico da sala de aula, mas se estendem aos diferentes aspectos escolares. Assim é de grande importância a formação de todos os profissionais que atuam na escola, proporcionando melhores condições para o seu uso no processo de ensino e de aprendizagem.

O uso das TIC, devem ser incorporadas na escola como suporte para: a comunicação entre os educadores da escola, pais, especialistas, membros da comunidade e de outras organizações; a troca de experiências, é que oferece subsídios para a tomada de decisões; a realização de atividades colaborativas, o desenvolvimento de projetos inovadores relacionados com a gestão administrativa e pedagógica; a representação do conhecimento em construção pelos alunos e respectiva aprendizagem.

Anuncia-se um novo tempo, cabendo a cada educador, seja gestor ou professor, participar de processos de formação continuada que criem oportunidades no processo da aprendizagem, no coletivo da escola, o caminho promissor de acordo com a identidade da escola e com o contexto em que se encontra inserida, que possa assim favorecer a escola, alunos e a comunidade no processo de aprendizagem.

Na nossa escola o uso das tecnologias está sendo disciminado entre os membros da escola, cada vez mais a comunidade esta inserida, a escola possui microcomputadores, televisão, aparelho de som etc.

Postado por Marileia Moranti-Secretaria da escola. Ensino Médio.